1,47 Millionen Musikschüler:innen besuchten nach Angaben des VdM zuletzt eine öffentliche Musikschule. Die Daten der VdM-Statistik beziehen sich auf das gesamte Kalenderjahr 2022. Insgesamt verzeichneten die öffentlichen Musikschulen im Vergleich zum vorpandemischen Jahr 2019 zwar einen Rückgang um knapp 44.000 Schüler:innen, im Vergleich zum Jahr 2021 stieg die Schülerzahl zugleich aber um mehr als 100.000.
Die unter der Schülerschaft am stärksten vertretenen Gruppen sind Kinder im Vorschulalter unter 6 Jahren (2022: 17,2 % bzw.mehr als 250.000 Schüler:innen), Grundschulkinder im Alter von 6 bis 9 Jahren (mit 33,3 % bzw. knapp 490.000 Schüler:innen die größte Gruppe) sowie die 10- bis 14‑Jährigen (25,1 % bzw. knapp 350.000 Schüler:innen). Neun Prozent der Musikschüler:innen (knapp 130.000) waren im Jahr 2022 Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren.
Besonders bei den jüngeren Kindern (Altersgruppen unter 6 Jahre und 6 bis 9 Jahre) waren die Schülerzahlen in den Jahren 2020 und 2021 stark rückläufig. Dies sind jene Gruppen, die unter den Coronaschutzmaßnahmen der Länder verstärkt keine Gruppenangebote wahrnehmen konnten und bei denen digitale Alternativen aufgrund des Alters noch nicht griffen. Diese Gruppen verzeichneten zum Jahr 2022 dann auch die größten Zuwächse und erreichten beinahe wieder die Schülerzahlen aus dem Jahr 2019, die damals einen Höhepunkt darstellten nach einer positiven Entwicklung vor Beginn der Pandemie. Dagegen blieb die Schülerzahl der Jugendlichen (15 bis 18 Jahre) auch im Jahr 2022 auf vergleichsweise niedrigem Niveau bzw. sank sogar um 1.000 gegenüber dem Jahr 2021.
Mit dem Erreichen des Erwachsenenalters entscheiden sich deutlich weniger Menschen, die Angebote der Musikschulen wahrzunehmen. Zuletzt waren es rund 41.000 junge Erwachsene bis 25 Jahre sowie rund 79.000 26- bis 60‑Jährige. Insbesondere ältere Menschen wenden sich zugleich zunehmend dem aktiven Musizieren zu. Die Schülerzahl der über 60‑Jährigen lag 2013 noch bei 18.740 und verdoppelte sich beinahe auf 35.970 im Jahr 2022 .
Hinweis
Grundlage der Daten ist eine jährliche Vollerhebung des Verbands deutscher Musikschulen (VdM) unter seinen Mitgliedsschulen. Die Darstellung spiegelt die Gesamtschülerzahl der öffentlichen Musikschulen im VdM. Dabei handelt es sich um eine Personenzählung, d. h. ohne Mehrfachzählung bei Mehrfachbelegungen. Die Zahlen werden von allen Mitgliedsschulen des VdM erhoben und dem VdM anschließend übermittelt. In den statistischen Veröffentlichungen des VdM war der Datenstand bis einschließlich 2013 der 1. Januar des jeweiligen Jahres (Stichtagserhebung); seit 2014 erfolgt die Datenerfassung nicht mehr anhand eines Stichtags, sondern auf Basis des vollständigen Kalenderjahres (jeweils 1. Januar bis 31. Dezember des Vorjahres). Diese methodische Änderung hatte eine signifikant veränderte Zahlenbasis zur Folge, da seither auch diejenigen Schüler:innen in die Statistik einfließen, die an Projekten und anderen zeitlich begrenzten Angeboten teilgenommen haben bzw. die im Laufe eines Jahres aus einer Musikschule ausgeschieden sind und mit der Stichtagsbetrachung bisher nicht erfasst werden konnten. Aus Gründen der Vergleichbarkeit werden in der vorliegenden Statistik die früheren Stichtagserhebungen nicht berücksichtigt.
Fußnoten
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Vollständiges Kalenderjahr (Bezugsjahr).
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Stichtag zur Zählung der öffentlichen Musikschulen im VdM ist jeweils der 1. Januar des übernächsten Jahres.
Quelleninformationen
Zusammengestellt vom Deutschen Musikinformationszentrum nach: VdM-Jahresbericht 2023, hrsg. vom Verband deutscher Musikschulen, 2024; sowie: Statistisches Jahrbuch der Musikschulen in Deutschland, hrsg. vom Verband deutscher Musikschulen, diverse Jahrgänge.